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1. 사람마다의 지능발달 차이
1) 지능의 본질
2) 지능과 유전, 환경
3) 인지 능력에 성차
4) 결론
2. 지능향상에 도움 되는 놀이
(1) 놀이의 이해
1) 놀이의 개념
2) 놀이의 역할
3) 조형활동의 종이접기 놀이
4) 조형활동
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발달심리학, 학지사, 2000.
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002.
정역숭 외, 박범혁공저, 아동발달과 부모교육, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 적기성 - 유전
1) 피아제의 인지발달이론
2) 로저스의 촉진학습이론
3) 에릭슨의 심리사회 이론
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발달이나 사회성에도 더 많은 문제를 지딘다. 또한 비록 수 주 동안일지라도 모체가 정서적으로 불안했던 경우에 태아의 움직임은 임신 기간 내내 높았으며, 출생 후에도 과잉행동과 성급한 성격특성, 소화기 장애를 보였다. 모체의 불안은
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유전적요인
-개인적특징
-비정상적발달및유전병
2.모체의요인
-임산부의 영양상태
-임산부의 임신연령
-임산부의 정서상태
-임산부의 질병
-임산부의 흡연
-임산부의 음주
-임산부의 약물복용
-알에이치플러스인자의 부조화
-출산
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지능에 있어서 중요한 발달이 이루어진다는 것은 부인할 수 없다. 지능지수가 70 미만일 경우 정신지체아라 하며, 140 이상을 우수아라 한다. 지능의 발달에 대해서는 유전에 의해 영향을 받는다고 하는 불변관과 환경적 자극에 의해 변화한다
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발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간
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지능발달은 두뇌발달에 따라 진행해 간다.
지능은 태어나면서부터 여러 가지 자극을 받아 점점 발달해 가는 것이다. 지능은 유전적인 면도 고려되지만, 오히려 자라는 동안 환경의 영향을 크게 받는데, 특히 유아기의 지능발달은 아기와의
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발달
우리가 오감을 통해 받아들이는 자료나 정보를 가지고 사고하고 추리하고 문제를 해결하는 과정으로 지각, 기억, 사고, 학습, 언어등의 활동이 포함됨
① 지능발달에 영향을 미치는 요인
유전
가정환경(부모의 직업이나 지위)
사회환경(
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된다. 환경의 영양에 관한 연구 결과는 지능발달에 있어서 사회계층간에 큰 차이가 있음을 보고하고 있고 또한 세대차에 따른 지능발달에 차이가 있음을 입증하였다. 1. 유전적요인
2. 생물 및 생화학적 요인
3. 경험 및 환경적 요인
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유전 상담이 필요한 경우도 있다. 다음 자녀의 위험도는 원인불명의 경우 3-9%, 다운 증후군의 경우 1-10%, 알콜 중독의 경우 30-50%, 취약 X 증후군의 경우 10-80%, 페닐케톤뇨증의 경우 100%에 달한다.
6) 지지적 정신치료
학령전기에는 대개 말이 늦
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